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2018년 3월 고1 수학 전국연합학력평가 출제 경향 분석
2025.09.13
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 1952
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2018년 3월 학력평가 수학 출제 경향 분석 | 수학 | |||
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 3월 고1 학력평가 시험 종료 직후 수학 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. | |||||
| 1. 전체적인 출제경향은? | |||||
| 1) 최빈값, 유한소수 등 기본 용어에 대한 이해도를 요구하는 문항이 다수 출제됨. 2) 도형 문항들은 중2, 중3 부분의 도형 내용을 병합하여 풀어야 하는 문항이 다수 출제됨. |
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| 2. 전체적인 난이도 및 전년 3월 학평과 비교시 난이도는? | |||||
| 1)
앞부분은 작년과 비교해 크게 달라진 유형은 없으나 계산력을 요구하는 문제가 다수 출제됨. 2) 도형 문항에서는 보조선 및 각을 설정해야만 해결할 수 있는 문항이 다수 출제됨. |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? | |||||
| 문항
번호 (배점) |
단원 | 이 유 | |||
| 29번 (4점) |
입체도형 | 전개도 및 도형분석에 대한 난이도가 높아 어려워 보임. | |||
| 20번 (4점) |
닮음 | 기본도형 성질과 닮음을 활용하여 해결해야 하는 부분이 어려워 보임. | |||
| 18번 (4점) |
삼각비 | 삼각비를 활용하여 접근하는 유형이 생소하여 어려워 보임. | |||
| 4. 3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 도형에 대한 이해도가 많이 요구되므로 도형에 대한 정확한 이해가 필요함. 2) 중등 과정과 고등과정에 연계 부분에 대한 많은 문제 풀이가 요구되며 변형 유형에 대한 사고력이 필요함. |
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