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2020년 4월(5월 21일) 고3 영어 학력평가 출제 경향 분석
2020.05.21
출처 : 종로학원 조회수 : 1957
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2020년 4월(5월 21일) 고3 학력평가 출제 경향 분석 |
영어 | |
| 1. 전체적인 출제경향과 전년 3월 학평과 비교시 난이도는? | |||
| 1) 전년도 수능 및 온라인으로 치러진 지난 3월 학평과 비교해 쉽게 출제 2) 금년도 고3은 코로나19로 인해 정상적인 등교 수업이 이뤄지지 않았기 때문에 기본적인 학습량이 부족한 학생들의 경우에는 체감 난이도가 높게 나타났을 수도 있음 3) 전반적으로 쉽게 출제되었으나 변별력 확보를 위한 고난도 문항(34번(빈칸 추론), 39번(문장 삽입))은 일부 포함되어 있음 4) 전체적인 출제 경향은 전년도 수능과 큰 차이 없음 |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||
| 문항 번호 | 유형/배점 | 이 유 | |
| 34번 | 빈칸
추론 (3점) |
생소한 주제일 뿐만 아니라 지문 이해를 위한 수준 높은 독해력을 요하는 문제임 | |
| 39번 | 문장
삽입 (3점) |
단순한 스킬만으로는 해결할 수 없는 문항으로, 정확한 구문 분석 능력을 필요로 하며, 매력적인 오답 선택지가 존재함 | |
| 3. 4월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||
| 1) 올해 고3의 경우에 코로나19로 인한 특별한 상황으로 전반적인 학습 시간이 부족할 수 있으므로, 기출 문제와
EBS교재를 중심으로 효율적인 학습이 중요 2) 상위권의 경우 이전에 접해 보지 못한 다양한 소재와 난이도의 지문을 통한 심도 있는 학습 필요 3) 중하위권의 경우 어휘 학습과 구문 학습을 위주로 한 기본기 다지기에 중점을 두어야 함 4) 이번 시험은 비교적 평이하게 출제되었으나 실제 수능은 이보다 난이도가 높아질 가능성이 있기 때문에 이번 시험의 성적에 만족하지 말고 꾸준한 학습을 해야 함 |
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