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2026년 6월 고1 한국사 학력평가 출제 경향 분석
2026.06.05
출처 : 종로아카데미 조회수 : 793
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2026년 6월 학력평가 출제 경향 분석 [한국사] | 고1 | |||
| 1. 전체적인 난이도 및 전년 6월과 비교시 난이도는? | |||||
| 1)
한국사 1의 기본 개념을 확인하는 문제와 비슷한 주제를 중심으로 출제되었다. 2) 전년도 6월 학평과 비교하여 다소 어렵게 출제되었다. |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 문항(배점) | 단원(대단원명) | 이유 | |||
| 18번(2점) | 근대
이전 한국사의 이해 |
과전법의 변화를 물어보는 문항으로, 조선 시대의 토지 제도의 변화 과정에 대한 전반적인 지식 능력을 파악하는 문항이다. | |||
| 19번(3점) | 근대 이전 한국사의 이해 |
연행사 파견의 영향을 파악하는 문항으로, 청에 파견한 연행사를 통해 북학론을 추론해야 하는 형태이다. 개념을 한 단계 더 유추해야 하므로 학생들에게 다소 까다롭게 느껴질 수 있다. | |||
| 3. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1) 신유형은 출제되지 않았다. | |||||
| 4. 6월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 내신 시험공부를 통해 다진 기반은 학력평가를 대처하는 데 훌륭한 밑거름이 된다. 교과서의 기본 개념을 명확하게
이해하고 체계적으로 정리해 나가는 과정이 무엇보다 중요하다. 2) 실전 감각을 기르기 위해서는 기존의 내신 기출 문제뿐만 아니라 다양한 학력평가 문항들을 분석하며 많은 문항을 접해보는 훈련이 필요하다. |
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