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2024년 10월 고1 수학 학력평가 출제 경향 분석
2024.10.16
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 2951
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2024년 10월 학력평가 출제 경향 분석 [수학] | 고1 | |||
| 1. 전체적인 난이도와 전년 12월과 비교시 난이도는? | |||||
| 1) 작년보다 다소 어렵게 출제됨 | |||||
| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 문항(배점) | 교과 / 단원 | 이유 | |||
| 21번(4점) | 고등수학(상) / 원의방정식 | 좌표평면의 원과 y축 위의 두 점 R, S를 이용하여 푸는 문제인데, “”을 통해 “‘에서 축에 대칭 이동한 점을 그려보면 결국 y축 대칭 관계를 이용하여 풀 때가 정답임을 유추해야 함. 특히 세 점은 항상 한 직선 위에 있을 때 거리의 합이 가장 작다는 점도 기억하고 있어야 함. 따라서 ”“에서 위 두 조건을 활용해 직접 좌표평면에 원을 y축 대칭 시켜 그림을 그린 후 최소가 되는 경우를 직접 그려봐야 함. 여기서 학생들이 그림을 잘 활용할 줄 모르는 학생들이 대부분이고, 출제자가 (4, 2)와 (4, -2)를 준 의도에 대해 처음부터 생각하고 가면 쉽지만, 일반적으로 그렇게 접근하지 않으므로 어려워할 것으로 생각됨. | |||
| 30번(4점) | 고등수학(하) / 이차함수 | 최고차항의 계수가 양수와 음수인 두 함수의 그래프를 직접 그려가며 조건에 해당하는 그림을 만들어서 풀어야 함. 조건 (가)에 해당하는 그래프를 직접 다 그려보며 유추해야 하는데, 두 그래프가 직접적으로 교점이 3개인 경우는 존재하지 않으므로 직선 y가 만나는 교점의 x 좌표가 같은 경우를 생각하여 꼭짓점의 좌표를 찾아야 함. 이 과정이 매우 어려우므로 학생들이 여기서 많이 포기할 것으로 예상됨. | |||
| 3. 신유형 문제가 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1)
매년 30번 문제는 많은 확률로 이차함수의 그래프 개형을 조건에 맞게 그려 찾고 해결하는 문제가 많이 나온다. 여기서 결국 각각 두 함수의
그래프와 직선 y의 교점들이 같다는 점을 이용한다는 점이 매우 좋은 유형의 문제라고 생각됨. |
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| 4. 10월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 고등학교 1학년 수학은 수능 범위에 해당하는 수학Ⅰ과 수학Ⅱ, 미적분, 기하 그리고 확률과 통계를 배우기 위한
기본 소양의 수학이므로 기본 개념은 확실히 알아야 고등학교 2학년에 올라가서 고등학교 1학년 수학의 내용이 나왔을 때 바로 떠오를 수 있게
준비해야 함. 2) 수시를 위해 고등학교 1학년 2학기 수학 교육과정인 고등수학(하)를 좀 더 신경쓰는 것이 중요하다고 생각됨. |
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