|
2024년 9월 고1 국어 학력평가 출제 경향 분석
2024.09.05
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 2222
|
|---|
| |
2024년 9월 학력평가 출제 경향 분석[국어] | 고1 | |||
| 1. 전체적인 난이도 및 전년 9월과 비교시 난이도는? | |||||
| 1) 독서 지문은 지문의 영역이나 문항의 구성에서 크게 달라진 부분이 없었기 때문에 작년에 비해 난이도가 크게 변화될 요인은 없는 것으로 보임. 작년과 같이 사고력을 요하는 문제의 비중도 높았고 지문 자체의 난이도가 높았기 때문에 올해도 학생들이 느끼는 체감 난이도가 높았을 것으로 보임. 2) 문학의 경우 전년도와 비교해서 난이도의 큰 차이가 없었을 것으로 보임. 고전 운문과 산문 모두 해석하기 까다로운 내용들로 구성되었음. 생소한 작품들이 긴 지문으로 나오면서 시간을 많이 쓰게 만들고 몇 개의 까다로운 선지들이 시간을 촉박하게 만들었을 것으로 보임. |
|||||
| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 문항(배점) | 영역 | 내용 | 이유 | ||
| 24번(3점) | 기술 | 지문을 바탕으로 한 <보기> 이해하기 | 지문의 내용을 이해하여 <보기>의 그림이 나타내는 과정에 적용하는 문제임. 지문에 글로 나온 내용들을 그림으로 이루어진 구체적 사례에 적용하는 데 어려움이 있었을 것으로 보임. | ||
| 36번(3점) | 법 | 지문을 바탕으로 한 <보기> 이해하기 | <보기>에 제시된 사례를 글에 제시된 내용을 바탕으로 이해하고 추론해야 하는 문제임. 각 사례를 파악하여 전체 내용과 비교하고 선지를 골라내야 하는 문제임. | ||
| 28번(3점) | 현대시 | 외적 준거를 통한 작품 이해하기 | <보기>를 바탕으로 화자의 태도와 자세를 시어와 대응시키는 문제임. (가), (나) 작품을 이해했더라도 <보기>에 나오는 내용을 활용하여 선택지에 대응시키지 못했다면 선택지를 고르는 과정에서 어려움이 있었을 것임. | ||
| 3. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1) 독서 없음. 2) 문학 없음. |
|||||
| 4. 9월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 독서 지문의 경우 기술과 법 관련 지문은 항상 난이도가 높았음. 기본적으로 적용되는 원리를 정확하게 파악해야 하고, 지문을 읽으면서 해당 제재의 목적을 지속적으로 상기하며 글을 읽어야 하는 경우가 많음. 또한 설명 대상에 대한 이해와 대상 간의 관계 및 위계를 정리하는 연습이 필요함. 글 전체를 감싸는 주제와 구성을 제대로 파악하는 공부가 선행되어야 난도가 높거나 정보량이 많은 지문을 정확하게 독해할 수 있음. 2) 고전 문학에 대한 연습이 필요함. 이외에도 문학에서 다루어지는 제재에 대한 이해와 화자 및 서술자가 대상을 바라보는 태도와 인식을 정리하는 연습도 중요함. 상황을 제대로 파악했다면 어렵지 않게 접근할 수 있다고 하지만 실제로 문학 작품을 이해하는 과정에서 이를 제대로 파악하지 못해서 틀리게 되는 경우가 많음. 지속적으로 문학의 난이도가 높아지는 만큼 다양한 작품들과 관련 문제를 풀어보면서 작품을 이해하는 시야를 넓힐 필요가 있음. |
|||||
| 다음글 | 2024년 9월 고1 수학 학력평가 출제 경향 분석 |
| 이전글 | 2024년 9월 고2 과학탐구 학력평가 출제 경향 분석 |
|
|