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2024년 5월 고3 한국사 학력평가 출제 경향 분석
2024.05.09
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 1406
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2024년 5월 학력평가 출제 경향 분석 [한국사] | 고3 | |||
| 1. 전체적인 출제 경향은? | |||||
| 1) 전반적으로 기본 개념 정리를 파악하는 문제가 다수 출제되었다. 2) 기출에서 자주 나오던 주제와 유형의 문제가 다수 출제되었다. 병자호란의 영향, 고려 광종, 병인양요, 대동법, 대한매일신보, 신민회, 임오군란, 3.1 운동, 한국 광복군 등의 주제가 최근 기출과 비슷한 유형으로 출제되었다. |
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| 2. 전체적인 난이도 및 전년 5월 및 수능과 비교시 난이도는? | |||||
| 1) 전년도 5월 학평과 비슷한 수준으로 출제되었다. 2) 전년도 수능에 비해 평이하게 출제되었다. |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 문항(배점) | 단원 | 내용과 이유 | |||
| 8번(2점) | 근대 국민국가 수립 운동 | 동학 농민 운동에 대한 전반적인 지식을 확인하는 문항으로, 집강소가 동학 농민 운동과 관련된 조직임을 정확히 이해해야만 풀 수 있는 유형이다. | |||
| 13번(3점) | 일제 식민지 지배와 민족 운동의 전개 |
의열단의 활동과 관련된 문항이다. 신채호의 조선 혁명 선언이 의열단의 활동 방향을 제시했다는 개념 이해가 있어야만 정답을 도출할 수 있다. | |||
| 4. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1) 대부분의 문제가 전년도 5월 학평과 거의 동일한 형식으로 출제되었다. | |||||
| 4. 5월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 한국사는 대부분 1학년 때 학습한 경우가 많으므로 EBS 연계교재 및 다양한 기출 문제를 활용하여 기본 개념을
정립해야 한다. 2) 단원별로 빈번하게 출제되는 주제와 관련된 핵심 내용을 중심으로 개념 정리를 끝내야 한다. 3) 다가올 6월 모의 평가에서 본인의 목표 등급을 설정하여 실현할 수 있는 학습 계획을 구체적으로 수립하여 학습하는 것이 중요하다. |
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