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2018년 11월 고2 영어 학력평가 출제 경향 분석
2018.11.21
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 2594
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2018년 11월 고2 영어 학력평가 출제 경향 분석 | 영어 | |||
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 11월 고2 학력평가 시험 종료 직후 영어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. | |||||
| 1. 전체적인 출제경향은? | |||||
| 1)
출제문항의 유형은 큰 변화가 없었으나, 전반적으로 어려운 내용의 문항들이 다수 출제 되었다. 2) 생소한 주제와 단어를 포함한, 현실반영의 지문들이 학생들에게 상당히 부담을 주었을 것으로 예상된다. |
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| 2. 전체적인 난이도와 전년 / 금년 학평과 비교시 난이도는? | |||||
| 1) 변별력을 지닌 몇몇 문항의 난이도가 높게 출제되어 전체적 체감 난이도는 작년보다 훨씬 높아보임 2) 전체적으로 늘어난 지문의 길이와 특정 글의 소재에 적응하지 못한 학생들이 다수 있었을 것으로 추정됨. 전체적 난이도는 작년 11월 학평보다 어려워 보이며 2018년 9월에 비해서도 어렵다고 판단됨 |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? | |||||
| 문항 번호 | 유형/배점 | 이 유 | |||
| 36번 | 글의
순서 (2점) |
기존의 문제풀이 방법으로는 풀기 어려울 정도로 문단 간 연계성을 드러내주는 단서가 없었고, 문장의 호흡이 길어져 내용파악에 어려움이 컸을 것으로 판단됨 | |||
| 39번 | 문장
삽입 (3점) |
주어진 문장이 없어도 전체적인 내용 연결이 매끄러워 비약된 곳을 찾기 어려움 | |||
| 41번 | 장문(글의 제목) (2점) |
어휘가 상당히 까다롭고, 각 문장 및 전체 단락의 길이도 길어져서 내용파악이 어려웠을 뿐만 아니라, 소재에 대한 상식이 없다면 문제해결이 더욱 어려웠을 것으로 판단됨. | |||
| 42번 | 장문(빈칸 추론) (3점) |
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| 4. 11월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 문항 및 선택지의 어휘 난이도와 지문 길이가 증가했다. 기존의 유형별 대비 전략도 필요하겠지만, 새로운 출제
방향에 대한 대비가 필요하다. 2) 이번 시험을 통해 알 수 있듯, 기본 어휘 및 시사적인 성격을 갖는 어휘에 대한 꾸준한 습득이 필요해 보이며, 익숙하지 않은 다양한 소재의 지문에 대해서도 배경지식을 높일 수 있게 평소에 여러 소재에 대한 독해학습이 요구된다. |
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