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2017학년도 수능 과탐 출제 경향 분석
2016.11.17
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 2801
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2017학년도 수능 과탐 출제 경향 분석 | 과학 탐구 |
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| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017학년도 대학수학능력시험 종료 직후 과목별 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. | |||||
| 1. 난이도? | |||||
| 과목 | 난이도 | 6월 대비 | 9월 대비 | ||
| 물 리Ⅰ | 어렵다, | 어렵다. | 어렵다. | ||
| 화 학Ⅰ | 어렵다, | 비슷하다. | 매우 어렵다, | ||
| 생명과학Ⅰ | 쉽다, | 쉽다, | 쉽다, | ||
| 지구과학Ⅰ | 비슷하다. | 비슷하다. | 비슷하다. | ||
| 물 리Ⅱ | 매우 어렵다, | 어렵다. | 어렵다. | ||
| 화 학Ⅱ | 비슷하다. | 비슷하다. | 어렵다. | ||
| 생명과학Ⅱ | 어렵다, | 어렵다. | 어렵다. | ||
| 지구과학Ⅱ | 어렵다, | 비슷하다. | 어렵다. | ||
| ※ 매우어렵다, 어렵다, 비슷하다, 쉽다, 매우쉽다 택1 | |||||
| 2. 특이점 및 특이 문제 | |||||
| 과목 | 이유 | ||||
| 물 리Ⅰ | 18, 19, 20번 통합적인 개념을 토대로 문제의 내용을 파악해야 하고 식을 세워 계산하는 데 많은 시간이 소요하는 문제이다. | ||||
| 화 학Ⅰ | 신유형과 자료 해석이 까다롭다. | ||||
| 생명과학Ⅰ | 6월, 9월 모의평가에서 출제되었던 유형과 비슷한 문항들이 출제되었으며, <유전> 단원에서도 쉽지는 않았지만 새로운 유형의 난이도 높은 문항들이 출제되지는 않아 다소 등급컷이 상승할 것으로 예상된다. | ||||
| 지구과학Ⅰ | EBS 연계 문제들과 다수 비슷한 문제들이 많이 출제되어 난이도는 비슷한 경향을 보인다. | ||||
| 물 리Ⅱ | 복합적인 현상을 수학적으로 풀어내어야 하는 문제가 다수 출제되었다. | ||||
| 화 학Ⅱ | 계산 문제가 많아 시간이 오래 걸렸을 듯 | ||||
| 생명과학Ⅱ | 전통적 고난도 영역의 문항이 예년보다 많이 출제되었다. 시간이 매우 부족했을 것으로 예상되고 난이도 자체도 높은 편이다. | ||||
| 지구과학Ⅱ | 복합적 사고를 묻는 문제가 2, 3문제 출제되어 변별력 있게 출제되었다. | ||||
| 3. 가장 어려웠던 문제는? | |||||
| 과목 | 문항 번호 | 이유 | |||
| 물 리Ⅰ | 20번 | 알짜힘과 가속도, 속도의 변화와 시간의 관계를 완전히 이해해야 풀 수 있는 문항이다. | |||
| 화 학Ⅰ | 20번 | 계수 관계를 찾기가 어려웠음(오래 걸림) | |||
| 생명과학Ⅰ | 17번 | 가계도 분석의 유형은 이전과 비슷하지만 조건이 많고 여러 단계의 가정과 추론이 요구되므로 주어진 시간에 해결하기는 힘이 들 것이다. | |||
| 지구과학Ⅰ | 19번 | 도플러 효과와 식현상을 복합적으로 연계한 문제 | |||
| 20번 | 기본적 개념만으로는 문제 해결이 어려운 문제 | ||||
| 물 리Ⅱ | 20번 | 신유형의 문제로 충돌과 전기장에서의 운동을 복합적으로 물어보는 문제이다. | |||
| 화 학Ⅱ | 19번 | 자료 해석과 계산이 어려웠을 것이다. | |||
| 생명과학Ⅱ | 14번 | PCR 과정에서 프라이머의 염기 서열과 탄소 번호를 추론하여 자료해석을 해야 하는 문제로 고도의 사고력을 요구한다. | |||
| 지구과학Ⅱ | 18번 | 보기 ㄷ이 지형류의 유속을 계산하는 문제 | |||
| 19번 | 보기 ㄷ에서 쥐라기 이후 대륙의 이동을 생각하며 자북의 이동이 시계 방향으로 회전한 것을 생각해야 하는 문제 | ||||
| 4. 특이점 및 특이문항? | |||||
| 과목 | 문항 번호 | 이유 | |||
| 물 리Ⅰ | 18번 | 알짜힘과 가속도, 속도의 변화와 시간의 관계를 완전히 이해해야 풀 수 있는 문항이다. | |||
| 화 학Ⅰ | 20번 | 보통 물질의 양을 주어주나, 물질들의 양을 비율로 제시했다는 점 | |||
| 생명과학Ⅰ | 2번 | 탄수화물의 종류(단당류, 이당류)에 대한 질문은 자주 나오지 않았던 질문이다. | |||
| 16번 | 유전자의 위치 관계 유형에서 제시된 자료가 새롭다. (생식세포의 대립 유전자의 DNA양) |
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| 지구과학Ⅰ | 8번 | 토양 입자의 크기에 따른 안식각과 경사면의 안정도 실험 문제는 신유형 문제 | |||
| 물 리Ⅱ | 16번 | 복합적인 현상과 계산으로 문제풀이 시간 소요가 길어짐 | |||
| 20번 | 충돌과 전기장에서의 운동을 복합적으로 물어보는 문제 | ||||
| 화 학Ⅱ | 20번 | 산 염기 비율을 조건으로 제시하고 중화점에서의 물질 비율을 찾아야 하는 문제라는 점 | |||
| 생명과학Ⅱ | 19번 | 붉은빵곰팡이 생장 실험과 관련한 빈출문제 유형인 비들-테이텀 실험이 이제까지 보았던 형태와는 매우 달라 문제 파악이 어려워 학생들이 많이 당황했을 것으로 예상된다. | |||
| 지구과학Ⅱ | 14번 | 규암을 이루는 석영은 모래 입자의 크기 1/16mm 정도의 크기를 알고 있어야 보기 ㄷ의 (나)의 사진이 대리암으로 연결할 수 있다. | |||
| 5. EBS 연계정도? | |||||
| 과목 | 내 용 | ||||
| 물 리Ⅰ | 60~70% 정도의 연계율을 보이고 있다. | ||||
| 화 학Ⅰ | 70% | ||||
| 생명과학Ⅰ | 예년과 마찬가지로 70% 정도의 연계율을 유지한 것으로 보이며, 올해 실시된 6월, 9월 모의평가에서 출제된 문제들의 변형도 많았다. | ||||
| 지구과학Ⅰ | 70% | ||||
| 물 리Ⅱ | 70% | ||||
| 화 학Ⅱ | 70% | ||||
| 생명과학Ⅱ | EBS 교재와의 직접 연계는 낮아 보이며, 오히려 기존의 기출문제, 특히 6월, 9월 모의평가와의 연계성이 매우 높았다. 체감 연계율은 30% 정도이다. | ||||
| 지구과학Ⅱ | 70% | ||||
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