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2016년 고2 6월 학평 국어 출제 경향 분석
2016.06.02
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 2782
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2016년 고2 6월 학평 국어 출제 경향 분석 | 국어 | |||||||
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 6월 전국연합학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. | |||||||||
| 1. 전년과 비교 시 난이도 차이가 발생했는가? | |||||||||
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| 2. 6월 학력평가를 통해 수험생이 세워야할 학습전략은? | |||||||||
| 이번 6월 학력평가는 ‘화법, 작문, 문법, 문학’보다는 ‘독서’ 지문의 난이도가 높았습니다. 독서의 경우 교과서 ‘독서와 문법’에서 각 학교별로 독서의 비중이 높지 않기 때문에 내신대비 기간 외에 고2 과정 1년 동안 독서문제집 한 권 정도는 풀어보면서 각 제재별 접근 방법을 알고 적용 연습을 꾸준히 하는 것이 좋습니다. ‘독서’의 경우는 수능에서의 비중이 크기 때문에 하루에 한 지문이라도 꾸준히 문제집이나 기출문제를 풀어보는 것이 도움이 되리라 봅니다. 그리고 고2 내신 과정이 ‘문학’과 ‘독서와 문법’에 집중되어 있기 때문에 ‘문학’과 ‘문법’에 대한 대비는 학교 수업과 고2 내신대비에 충실함으로써 문학 작품에 대한 이해와 분석력을 기르고 기본적인 문법 지식을 이해해야 합니다. |
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